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高一语文下册《就任北京大学校长之演说》思维导图

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《就任北京大学校长之演说》是近代教育家蔡元培的演说作品,是蔡元培在1917年就任北京大学校长时发表的

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思维导图大纲

高一语文下册《就任北京大学校长之演说》思维导图思维导图模板大纲

词句注释

严几道

即严复(1853年-1921年),几道是他的字,近代启蒙思想家、翻译家,京师大学堂改名为北京大学后的第一任校长

预科

当时北京大学设文、法理、工科和预科。预科相当于北京大学的附属高中,学制为三年(后改两年),毕业后可免试升入本科

则求造诣,容有底止

学业达到某种程度。容有底止,前途可望。容有,或许能相当深。底止,深的意思

旁稽博采

广泛采集,旁征博引。旁稽,博采两词意义相仿,连用表示从多方面考察,吸收每个人长处之意。旁,广大普遍。稽,考察,考核。博,广泛,普遍

砥砺(dǐ)

此指磨练。砥,细的磨刀石。砺,粗磨刀石

贻误

错误遗留下去,使受到坏的影响;耽误

作者简介

蔡元培(1868年-1940年)

字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,浙江绍兴人,革命家、教育家、政治家

青年时期,连续中举人、取进士、点翰林、授编修

民主进步人士,参加过光复会、同盟会,曾两次赴德留学。1921年,法国里昂大学、美国纽约大学分别授予他文学、法学博士荣誉学位。担任“中华民国”首任教育总长

1917年至1928年任北京大学校长,革新北京大学,开“学术”与“自由”之风,引进资本主义国家的教育制度与方法,整顿校风,改革教学,网罗人才,使北京大学面目一新。1938年,被推举为国际反侵略运动名誉主席

创作背景

1916年底,在法国游学的蔡元培接教育部电,请他回国就任北京大学校长。但这并非美差,当时的北京大学以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉,所以蔡元培一到上海,“有多数友人劝不可就职”

说北京大学太腐败,恐整顿不了,反把自己名誉毁掉了;也有少数劝他就职的,说腐败总要有人整顿。蔡元培最终听从的是这少数人的意见,走上了北京大学校长的职位。这篇文章就是他为了就任北京大学校长而写的演说作品

中心思想

要抱定宗旨,不功利,不为做官而学习;要砥砺德行,注意品行,不能同流合污;敬爱师友,对教员要以诚相待,敬礼有加,对同学要互相劝勉

结构分析

第一部分

开门见山,在简单地回顾了自己与北京大学的渊源之后,就以校长的身份直截了当地对青年学子提出了三点要求

抱定宗旨

砥砺德行

敬爱师友

第二部分

他高屋建瓴地匡正了大学的性质,明确求学的目的

他指出,大学不是做官发财的跳板,而是研究高深学问的地方

第三部分

则着眼于品行

希望北京大学的学子能以天下为己任,以身作则,担当起匡正流俗的职责,为天下人做道德的楷模

提倡在学生中间成立进德会,入会的人都要遵守不赌博、不饮酒、不娶妾等基本戒条。另外,他还积极促成体育会、音乐会、绘画研究会、书法研究会等业余研究机构,目的就是为学生提供良好的消遣方式,培养他们的正当趣味

第四部分

从个人修养方面来说的

从个人修养方面来说的

同学之间要相互勉励,共同维护北京大学的荣誉

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