高中历史选择性必修一第三单元第9课知识点归纳总结
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高中历史选修一第三单元第9课思维导图思维导图模板大纲
第9课 近代西方的法律与教化
1.罗马法
(1)为了缓和平民和贵族的矛盾,公元前450年左右,罗马共和国颁布《十二铜表法》
(2)6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的《罗马民法大全》,是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源
2.英美法系
(1)11世纪,诺曼王朝王室设立法院,并派法官定期到各地巡回审判
(2)12世纪,在英国逐渐建立普通法
(3)13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则
(4)“光荣革命”后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善
(5)美国等国也制定了本国法律,他们构成普通法系,也称“英美法系”
3.大陆法系
(1)13世纪以后,法国统一法律的步伐加快,法律体系日益成熟
(2)1789年,法国爆发大革命,此后制定一系列法律
(3)1804年,拿破仑颁布了《法国民法典》,与此后制定的四部法典被称为“拿破仑法典”。拿破仑法典与此前颁布的法律最终确立了法国的资产阶级法律制度
(4)后来,逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,称为“大陆法系”或“民法系”
1.在国家权力结构层面上,坚持权力制衡、三权分立。国家权力分为立法权(议会行使)、行政权(行政机构行使)和司法权(法院行使)
2.在法律内容上,注重保护个人权利。包括生命权、自由权和财产权等
3.在司法实践过程中,坚持程序公正和无罪推定。为了保证每个程序的公开公正,建立了律师制度和陪审团制度。无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪
4.西方法律制度存在很多局限性,如财产多少决定法律地位的高低及黑人、原住民和妇女不能享有完全的公民权等
1.基督教的宗教伦理和教化
(1)基督教的发展
①392年,基督教成为罗马国教
②476年,西罗马帝国灭亡,日耳曼人国家逐渐接受了基督教
③基督教影响中古时期欧洲人的政治、经济和社会生活各个方面
(2)基督教的教化
①教士们更重要的任务是宣讲教义
②他们还开办学校,学校主要讲授宗教内容,但在教育和文化方面也发挥了重要作用
③人的生老病死、婚丧嫁娶,基督教会都要介入,几乎所有节日都与基督教有关
④教会告诫人们必须孝敬父母,不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人财产等,要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦
⑤基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为
2.新教
(1)产生:宗教改革后,西欧的基督教分裂为天主教和新教
(2)主张
①新教反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义
②新教还提倡节俭和积极入世的态度
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