TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文高二语文上册《登高》思维导图

高二语文上册《登高》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
JOJO 浏览量:82022-08-10 17:01:21
已被使用0次
查看详情高二语文上册《登高》思维导图

《登高》是唐代诗人杜甫的诗作,此诗作于大历二年作者在夔州之时

树图思维导图提供 高二语文上册《登高》思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 高二语文上册《登高》思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6f008abf08fb0fdce793843addb1227b

思维导图大纲

高二语文上册《登高》思维导图思维导图模板大纲

作品原文

风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客,百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯

作者简介

杜甫(712—770)

字子美,尝自称少陵野老

是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”

诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”

在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁为主;语言精炼,具有高度的表达能力。存诗一千四百多首,有《杜工部集》

创作背景

《登高》作于唐代宗大历二年(767)秋天,杜甫时在夔州,这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的

杜甫本入严武幕府,依托严武。不久严武病逝,杜甫失去依靠,只好离开经营了五六年的成都草堂,买舟南下。本想直达夔门,却因病魔缠身,在云安待了几个月后才到夔州

一天他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,百感交集。望中所见,激起意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》

结构分析

第一部分

首联对起。诗人围绕夔州的特定环境,用“风急”二字带动全联

颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀

诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客”,指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”,本喻有限的人生,此处专指暮年

第二部分

颈联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生

尾联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上

白话译文

秋风急秋气高猿声凄哀,洲渚青沙滩白鸟儿飞回 落叶一望无际萧萧坠下,长江不见尽头滚滚涌来 万里悲秋最恨常作过客,一生多病独自登上高台 深为憾恨鬓发日益斑白,困顿潦倒病后停酒伤怀

词句注释

登高

农历九月九日为重阳节,历来有登高的习俗

猿啸哀

指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣云:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”

渚(zhǔ)

水中的小洲。沙:江边沙滩。鸟飞回:鸟在急风中飞舞盘旋。回,回旋

落木

指秋天飘落的树叶。萧萧:风吹落叶的声音

万里

指远离故乡。常作客:长期漂泊他乡

百年

犹言一生,这里借指晚年

艰难

兼指国运和自身命运。苦恨:极恨,极其遗憾。苦,极。繁霜鬓:增多了白发,如鬓边着霜雪。 繁,这里作动词,增多

潦倒

衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸。新停:新近停止。重阳登高,例应喝酒

主旨

表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情

相关思维导图模板

义务教育语文课程标准中的识字,写字要求思维导图

树图思维导图提供 义务教育语文课程标准中的识字,写字要求 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 义务教育语文课程标准中的识字,写字要求  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2fffb9fb6ee69c927a90e09c758c1c20

新课程背景下小学语文整本书阅读教学研究思维导图

树图思维导图提供 新课程背景下小学语文整本书阅读教学研究 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 新课程背景下小学语文整本书阅读教学研究  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f542f7b3a8fea2a1d6917eb927033df6