
随叶而行内容详述
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随“叶”而行思维导图模板大纲
时间
10月第1周
内容
户外找树叶、标记
观察树叶细节
目标
积累经验
提升观察能力
时间
10月第2-3周
内容
开展两项与树叶相关的实验
记录实验过程与结果
目标
掌握科学实验方法
理解树叶相关的科学原理
时间
10月第3周
内容
认识可食用树叶
体验药用树叶的用途
目标
联结本土文化
知晓树叶的价值
时间
10月第4周
内容
树叶拼贴画
制作书签、拓印等艺术创作
目标
发挥创造力
创作树叶艺术作品
时间
10月最后1天
内容
幼儿作品展示
经验分享会
目标
展示幼儿的学习成果
分享并总结经验
秋日共读
围绕树叶主题进行阅读活动。
随“叶”而行亲子活动
以树叶为媒介,开展亲子户外活动。


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