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高中语文之劝学思维导图模板大纲
1.蚓无爪牙之利
古义:爪子和牙齿
今义:帮凶、走狗
2.金就砺则利
古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等
今义:黄金
3.君子博学而日参省乎己
古义:检查
今义:探究并领会
1.輮以为轮
輮 通 “煣”, 以火烘木,使其弯曲
2.虽有槁暴
有 通 “又”。暴 通 曝, 晒干
3.则知明而行无过矣
知 通 “智”, 智慧
4.君子生非异也
生 通 “性”,天赋,资质
1、君子博学而日参省乎己
日,名词作状语,每天
2、非利足也,而致千里
利,形容词
3、非能水也,而绝江河
水,名词作动词,游泳,游水
4、上食埃土
上,方位名词作状语,向上
5、下饮黄泉
下,方位名词作状语,向下
1、輮以为轮
古义:介词“以”+动词“为”,使……成为
今义:认为
2、君子博学而日参省乎己
古义:广泛地学习
今义:学问广博精深
3、用心一也/用心躁也
古义:两个词。用,介词,因为;心,心思
今义:集中注意力;多用心力
4、非蛇鳝之穴无可寄托者
古义:藏身
今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上
5、君子博学而日参省乎己
古:有学问有修养的人
今:人格高尚的人
(1)于
青,取之于蓝。 (从,介词)
而青于蓝 (比,介词)
君子生非异也,善假于物也” (对于,介词)
(2)而
青,取之于蓝,而青于蓝 (表转折,但是,连词)
君子博学而日参省乎己 (表递进,而且,连词)
吾尝终日而思矣 (表修饰,连词)
积善成德,而神明自得,圣心备焉 (表顺接,就,于是,连词)
蟹六跪而二螯 (表并列,连词)
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