高中地理必修三：知识点（一）思维导图
本篇思维导图是对高中地理课必修三知识点的归纳汇总。
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思维导图大纲
高中地理必修三：知识点（一）思维导图模板大纲
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
区域的含义
概念
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按 一定的指标和方法划分出来的
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划 分为下一级区域
特征：具有一定的区位特征，以及一定的 面积 ，其内部的特定性质相对一致
地理环境差异对区域发展的影响
总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向
长江三角洲和松嫩平原的异同
同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区
异
地理环境的差异
地理位置差异
位于 北纬 30 度 附近，在我国东部沿海地区的中部，长 江的入海口
松嫩平原大致位于北纬 43-48 度，在我国东北地区的中部
气候条件差异
长三角在 亚热带季风 气候区，夏季高温多雨， 雨热同期
松嫩平原在 温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角
土地条件差异
长三角以 水稻土 为主，耕地多为 水田 ，较为分散， 人均耕地面积低于全国平均水平
松嫩平原 黑土分布广泛，耕地多为 旱地 ， 集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平
矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的 石油等矿产
地理环境对农业和商业的影响
对农业
长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻 等，一年 二熟至三熟
松嫩平原受水热条件的限制，发展 旱地耕作业，主 要种植 小麦 等，一年一熟
对工商业
长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外 联系方便，商业贸易发达
依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入 矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地
区域不同发展阶段地理环境的影响
区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、 技术等因素的改变而改变
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称
应用领域： 资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治以我国西北地区为例
西北地区概况
位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山阿尔金山古长城一线以北；在行 政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部
地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布
主要景观： 干旱 是最显著的自然特征。形成 草原 、 荒漠主的景观
内部分异：以贺兰山为界，以东为 半干旱草原带，以西为 干旱和极端 干旱地区
荒漠化
概念：发生在 干旱、半干旱地区以及一些半湿润 地区的土地退化
表现：耕地、草地、林地等退化引起的 土地沙漠化 、 石质荒漠化 、 次 生盐渍化。我国西北 地区最为突出
原因
自然因素：①气候干旱，多戈壁荒漠；② 植被稀疏，多沙质沉积物；③ 大 风日数多且集中
人为因素
根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利 用
直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工 矿交通建设不注意环保
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