国际友谊日是根据联合国教科文组织提出的建议,1997年由联合国大会通过,它将和平文化定义为一套价值观、态度、拒绝暴力的行为方式,和努力防止冲突、解决其问题的根本原因。
树图思维导图提供 国际友谊日思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 国际友谊日思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:86594b9c3688ea505779de3b31e35f12
国际友谊日思维导图模板大纲
国际友谊日是根据联合国教科文组织提出的建议,1997年由联合国大会通过
它将和平文化定义为一套价值观、态度、拒绝暴力的行为方式,和努力防止冲突、解决其问题的根本原因
大会在其1998年的决议,宣布2001-2010年为世界儿童建设和平与非暴力文化国际十年
大会认识世界各地各个社会的每一个阶层的不同形式暴力使儿童蒙受巨大损害和苦难,而和平与非暴力文化则促进毫无偏见或歧视地尊重每一个人的生命和尊严
它强调应通过教育儿童,灌输促进和平与非暴力文化。如果孩子们学会在和平与和谐中共同生活,将有助于加强国际和平与合作
友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,必须共同维系,任何单方面的示好或背离,不能称为友谊
友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标
1999年通过的“和平文化宣言和行动纲领”,为国家、组织和个人在8个领域进行以和平为准文化设立的行动
1、通过教育促进和平文化的行动
2、促进可持续的经济和社会发展的行动
3、促进尊重所有人权的行动
4、保障男女平等的行动
5、促进民主参与的行动
6、促进了解容忍和团结的行动
7、支持共同参与的传播以及信息和知识自由流通的行动
8、促进国际和平与安全的行动
树图思维导图提供 国际贸易理论思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 国际贸易理论思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:218ac1989162ab859003bd4a6e17feb5
树图思维导图提供 国际移徙者日思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 国际移徙者日思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b0f6b4aaa8a7c6ef6fc46c999e1bc93a