初中物理教资浮力思维导图
充分了解初中物理教师资格证考试中《初中物理学科知识》关于《力学》的内容（浮力），掌握关键知识点。
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思维导图大纲
初中物理教资浮力思维导图模板大纲
概念
当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上的托力，这个力就是浮力
浮力产生的原因
上、下表面受到液体对其的压力差，这就是浮力产生的原因
称重法测量浮力
浮力=物体重力-物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′
决定浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。与浸没在液体中的深度无关
物体的浮沉条件及应用
浸在液体中物体的浮沉条件
物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用
下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面
漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力
但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中
比较
F浮与G物的关系
ρ液与ρ物的关系
漂浮
F浮＝G物
ρ液﹥ρ物
上浮
F浮﹥G物
ρ液﹥ρ物
悬浮
F浮＝G物
ρ液＝ρ物
下沉
F浮﹤G物
ρ液﹤ρ物
应用
轮船
原理
把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而来增大它所受的浮力，故轮船能漂浮在水面上
排水量
轮船满载时排开的水的质量。m排＝m船+m满载时的货物
潜水艇
原理
潜水艇体积一定，靠水舱充水或排水来改变自身重力，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的
气球和气艇
气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气)，通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积，从而改变所受浮力大小
浮力大小的计算方法
①称量法：F浮=G-F拉
②压力差法：F浮=F向上-F向下
③阿基米德原理法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排
④平衡法：F浮=G物（悬浮或漂浮）
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