本思维导图总结初中九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年知识点
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走向未来的少年思维导图模板大纲
①珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
②在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
①从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思维方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象;
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
①个人命运与国家命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连;
②青年兴则国家兴,青年强则国家强;
③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
①关切人类问题和世界格局,有忧患意识,掌握相应知识,不断提高素质和能力;
②尊重差异、理解包容,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事,承担推动人类共同发展的责任。
①要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;
②要传承中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神;
③要践行社会主义核心价值观,转化为情感认同和行为习惯。
①高度重视,积极投入,正确面对学习压力和困难,调整心态,完成学习任务。
②把学习当作我们的一种生活方式。
③不仅重视书本知识的学习,而且坚持在实践中学习。
①实践出真知。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③生活中的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
①始终不能止在生活和工作中学习,主动服务社会。
②重视实践,积极参加各类社会实践,努力做到知行合一。
③树立终身学习理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
①从事一定的职业,是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③在经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战。
④就业方式的多样化,对劳动者的素质提出了更高的要求。
①要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验;
②加强学习,提升自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
①热爱自己的职业,全身心、富有激情地投入工作;
②热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
①就社会而言,敬业能创造出物质财富和精神财富。
②就个人而言,敬业能成就一翻事业,实现自己的人生价值。
①学会正确处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
②珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
①为了丰富自己生命,提升生命价值,延伸生命的宽度和广度;
②更是为了服务社会与国家。
①开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展相结合。
②激发兴趣,大胆尝试,全面规划。
③要有脚踏实地的行动,在学习和实践中走向未来。
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