一般现在时的用法思维导图
一般现在时的用法相关内容的整理
树图思维导图提供 一般现在时的用法思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 一般现在时的用法思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：a365879a878fdc0ad5baa3c67988768a
思维导图大纲
一般现在时的用法思维导图模板大纲
一、一般现在时的使用范围
1. 表示现在的状态
例如：i’m twelve. 我十二岁
Where’s the schoolbag? 书包在哪里？
2. 表示经常或者习惯性的动作
例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭
Gina always asks: “Where is my schoolbag?” Gina总是问：“我的书包在哪里啊？”
3. 表示客观事实或者存在
例如: my sister is a teacher. 我姐姐是一位老师
the earth turns around the sun. 地球绕着太阳转
4. 表示主语所具备的性格和能力
例如：she likes english very much. 她很喜欢英语
bill likes beef, but he doesn’t like chicken.比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉
注意
一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用
例如
She gets up early every morning. 她每天早上早起
I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶
二、谓语动词在一般现在时中的使用情况
一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时
1．动词be的用法
be动词包括“am，is，are”，中文意思为“是”。这三个词的用法要随着主语的变化而变化
“am”用于第一人称单数（I）
I am a student. 我是个学生
“is” 用于第三人称单数（he，she，it），以及单数可数名词或者不可数名词前
He / She is a student. 他/她是个学生
“are”用于第一人称复数（we）
第三人称复数（they）
第二人称单数和复数(you)
You are my teachers. 你们是我的老师
be动词用法歌诀
英语有个动词be，“面孔”不同要注意
我（I）用am; 你（you）用are, is连着他（he）/她（she）/它（it）
主语单数用is，主语复数都用are
变疑问，将be往前提；变否定，be后加not
句首大写莫忘记，句末标点莫丢弃
子主题 6
be动词有时可与其前面或后面的单词构成缩写形式
I am=I’m he is= he’s
is not=isn’t are not=aren’t
含有be动词的一般现在时的基本句式如下
2．实义动词的用法
（1）概念和用法
实义动词是表示动作和状态的
英语动词是词类中最复杂的一种，谓语动词的单复数要和主语人称和数保持一致
当主语是第三人称单数时，谓语动词要变成三单的形式（即在动词后面加－s或者－es）
当主语是其他人称时，谓语动词用原形
第三人称单数的变化规则如下
注意：有些动词的三单是特殊变化
例如：have — has
动词第三人称单数变化的歌诀
动词三单现在式，一般词尾加-s
s、x、ch、sh 连词尾，直接加上-es
词尾若是字母o，考虑是否加-es
辅音字母+y 来结尾，变y为i有道理，-es后面紧跟随，大家一定看仔细
（2）频度副词的使用
一般现在时中，在表示经常性或者习惯性的行为时，常会使用频度副词
常用的频度副词有always(总是)， often（经常）， usually（通常）， sometimes(有时)， seldom（很少）， never（从不），频度副词要放在谓语动词之前助动词之后
例如
She often plays the piano after dinner.她经常饭后练钢琴
My father usually goes out for a walk after supper. 我爸爸经常晚饭后出去散步
（3）句式变化
①否定句
行为动词的一般现在时变为否定式时，要在行为动词前面加don’t 或者doesn’t；主语是第三人单数时用doesn’t，其余人称用don’t。此时后面的行为动词要用原形
例如
He gets up very early. 他起床很早。（肯定）
He doesn’t get up very early. 他起床不很早。（否定）
② 一般疑问句
一般现在时中，含有行为动词的一般疑问句就是在句首加上do 或者是 does。此时，句中的谓语动词也要用原形。并且这种一般疑问句的简略回答也要用do 或者是does
例如
I like football. 我喜欢足球。（肯定式）
Do you like football？你喜欢足球吗？（一般疑问式）
Yes, I do. 是的，我喜欢。（肯定回答）
No, I don’t. 不，我不喜欢。（否定回答）
She likes English. 她喜欢英语。（肯定句）
Does she like English? 她喜欢英语吗？（一般疑问句）
Yes, she does. 是的，她喜欢。（肯定回答）
No, she doesn’t. 不，她不喜欢。（否定回答）
③特殊疑问句
把特殊疑问词Who，Where，What，When，How以及What，How与其它词构成的词组，如：What class，How old等放在句首，加上一般疑问句，便构成各种特殊疑问句
例如
They have lunch at about 12 o’clock. 他们大约12点吃午饭。（陈述句）
Do they have lunch at about 12 o’clock? 他们大约12点吃午饭吗？（一般疑问句）
When do they have lunch? 他们什么时候吃饭？（特殊疑问句）
注意：特殊疑问句不能用Yes或No回答，要视情况直接回答
How do you do?形式上是特殊疑问句，实际上是人们初次见面时的一种问候语。回答这种问候语只要重复原句即可，也就是相互问候
注意：am和not 没有缩写形式思维导图模板大纲
We/They are students. 我们/他们是学生思维导图模板大纲
相关思维导图模板
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 9.战斗的基督教 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a
沪公网安备 31011502019485号
上海工商