初中物理教资密度思维导图
充分了解初中物理教师资格证考试中《初中物理学科知识》关于《质量与密度》的内容（密度），掌握关键知识点。
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思维导图大纲
初中物理教资密度思维导图模板大纲
密度
密度的定义
单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度
定义式
p=m/v
因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式
密度的单位
在国际单位制中，密度的单位是千克／米3
常用单位还有克／厘米3。1克／厘米3=1000千克／米3
物质密度和外界条件的关系
物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大
注意
水在0至4℃时反常膨胀，即温度升高，体积变小，密度变大；温度下降，体积变大，密度变小）
密度的测量
测固体的密度
测比水的密度大的固体物质的密度
①用天平称出固体的质量m1
②利用量筒测量适量水的体积V1
③将物体全部浸没在水中测得体积为V2
测比水的密度小的固体物质的密度
①用天平称出固体的质量
②利用排水法测固体体积时，有两种方法
一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中，通过排开水的体积，测出固体的体积
二是在固体下面系上一个密度比水大的物块，比如铁块。利用铁块使固体浸没于水中。铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体的体积
测液体的密度
①用天平测量装有适量液体的容器的质量m1
②将部分液体倒入量筒中测量体积V
③用天平测量剩余液体和容器的质量m2
液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水的密度是已知的，在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比。我们可以利用这个原理进行测量。测量方法如下
用天平测出空瓶的质量m
将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量m1
将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称出它们的总质量m2
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