体育概论复习资料体育过程与体育文化树形表格思维导图

1. 体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程 2. 体育过程中社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化过程 3. 体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程 4. 体育过程中学习者的不断发展，决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的运动过程

1. 学习和掌握体育运动的基本知识、技能、方法，提高运动能力 2. 通过体育运动使体育学习者在身体、精神、社会适应等方面获得发展 3. 采取积极地运动休闲娱乐手段、内容和方法，改善人们生活方式，提高生活质量，促进体育社会化 4. 体育运动能增进人际了解和交往，提升人们的思想品德修养水平，促进社会文明发展。

子主题 2

1.实践性 2.直观性 3.多层次性

1.体育人是指能够以人体运动为基本手段促进人们健康、提高生活质量的人

2.体育中介是指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介

3.体育学习者是指那些通过参与体育活动，学习体育知识、技术和技能的人

1. 身心协调发展的原则 2. 同化优势的原则 3. 适量运动负荷的原则

1.按时间分类：预先控制、现场控制和事后控制 2.按活动的主客体分类：自我控制、他人控制和社会控制

（1） 要选择负荷目的的体育运动项目和运动方式

（2） 在遵循同化作用优势原则时要注意控制的几个方面：

3） 在适量的运动负荷方面，要用负荷量的大小来调控体育过程

体育文化是在增进健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成和的一切物质和精神的财富，包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念，还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果

1. 教育和培养功能 2. 聚合、凝结功能 3. 调节和引导社会生活功能 4. 传承和传播文化功能 5. 吸收、融合先进文化功能 6. 创造、更新文化功能

1. 注重伦理与道德 2. 注重和谐与统一 3. 注重实际与稳定 4. 注重理性与人文修养

1. 强调以人为中心 2. 与宗教的关系密切 3. 一个人为社会本位 4. 多元的文化价值观

广义的奥林匹克文化泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。

狭义的奥林匹克文化主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。

奥林匹克文化的特征：1.人文性 2.象征性 3.艺术性 4.多元性 5.划一性