充分了解大学校园教育中关于语言学概论的内容(词语的构造),记住关键知识点。
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词语的构造思维导图模板大纲
语素
最小的有意义的语言单位
语素是语言中有意义的最小单位
语素的这种“最小”是从音义结合的角度来看的
汉语是形音义三位一体的,所以汉语的语素差不多就是一个音节和一个汉字,这是汉语语素的特点,通常也可以以此来辨认汉语的语素,当然这不是绝对的
语素的四种分类方式
“成词语素”和“不成词语素”
“自由语素”和“不自由(黏着)语素”
“定位语素”和“不定位语素”
“实义语素”和“虚义语素”
单纯词、直接成词、转化成词
单纯词
由一个语素构成的词
直接成词
没有独立使用时是语素,独立使用时就是词
转化成词
一个或多个语素转化为另一个语素形式再形成单纯词
合成词、语汇构词、语法构词
合成词
由两个或两个以上语素组合构成的词
语汇构词(构词)
语素与语素相互组合而构成词
语法构词(构形)
语素和语素的组合并不能构成新词,但具有一定的语法作用,可以看作广义的词
词的四种构造方式
单纯词的成词形式
“成词”就是由一个语素形成单纯词的构词现象,主要包括“直接成词”“变性成词”“变形成词”三个小类
合成词的构词形式
“构词”就是由两个或两个以上语素组合而产生一个合成词的构词现象,主要包括“复合构词”“附加构词”“重叠构词”三种情况
了解语汇构词的三种类型,并分析具体合成词属于哪种结构类型
复合构词。可分为
并列复合构词。如英语:deal-mute(聋哑人),汉语:开关
偏正式复合构词。如英语:boyfriend(男朋友),汉语:黑板
陈述式复合构词。如英语:headache(头疼),汉语:心疼
支配式复合构词。如英语:carryall(提包),汉语:司机
补充式复合构词:如汉语:介入
附加构词,派生词
前缀式派生词。如英语:re-make(重做),汉语:老-师
后缀式派生词。如英语:work-er(工人),汉语:桌-子
中缀式派生词。如英语:abso-fucking-lutely(绝对绝对地),汉语:古里古怪
多重派生词。如英语:un-like-ly(不太可能的)
重叠构词
名词性重叠构词。如汉语:妈妈
副词性重叠构词:如汉语:刚刚
多重重叠构词:如汉语:大大咧咧
复杂合成词。如英语:un-friend-ly,第一层:un-friend(前缀),第二层:friend-ly(后缀)
“语”的三个特点
结构的固定性
“语”在结构上具有固定性,所以不能像普通词组那样随意改动
意义的整体性
“语”的整体性主要表现在两个方面。一是“语”往往有特殊的引申义和比喻义。二是要了解“语”往往需要了解形成“语”的文献典故和历史事件
自身的特殊性
每种“语”的结构都各自有一些区别于一般词组的特殊形式
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