TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板高校与高等教育语言/文学语言学概论第八章语言的融合思维导图

语言学概论第八章语言的融合思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
原来是y 浏览量:92022-09-09 19:05:07
已被使用1次
查看详情语言学概论第八章语言的融合思维导图

本思维导图总结大学语言学概论第八章语言的接触知识点语言的融合

树图思维导图提供 语言学概论第八章语言的融合思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语言学概论第八章语言的融合思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:85b7cbbd5ae77ea1d97a52d579073bfd

思维导图大纲

语言学概论第八章语言的融合思维导图模板大纲

语言融合的原因和情况:

原因:

一种语言被另一种语言侵略;

情况:

自愿融合和被迫融合。

语言的融合

语言融合是指一种语言排挤和代替其他语言而成为不同民族的共同交际工具,是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象。

语言融合需要的条件:

1几种语言互相接触,其中一种语言在经济上、文化上处于领先地位。

2各民族必须生活在同一地区,形成杂居的局面。

3在不同民族杂居地区,其中某个民族的人口在数量上要占据优势地位。

双语现象

双语现象是指不同民族的杂居地区,一个民族或其中的多数人能同时讲两种不同语言的现象。

双语现象的发展的两种结果:

如果两个民族向融合的方向发展,相互间的关系越来越密切,其中一个民族就会放弃自己的语言,完成语言的融合。

如果两个民族向分离的方向发展,他们就继续说各自的语言,各族独立不会融合。

融合的过程:

语言融合的过程是,先出现双语现象,最后完成语言的统一,是否融合由社会历史条件决定。

相关思维导图模板

语言学概论第九章语言系统的发展思维导图思维导图

树图思维导图提供 语言学概论第九章语言系统的发展思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语言学概论第九章语言系统的发展思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:077298d8bb25fef54adb3b0334d90f0a

语言学概论第八章语言成分的借用和吸收思维导图思维导图

树图思维导图提供 语言学概论第八章语言成分的借用和吸收思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 语言学概论第八章语言成分的借用和吸收思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7babf74b64481e723cb13a9c0a9578ec