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高中地理人类与地理环境思维导图

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地理人类与地理环境协调发展知识点相关内容的整理

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思维导图大纲

高中地理人类与地理环境思维导图思维导图模板大纲

一、人地关系思想发展的历史演变

1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系

2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强

3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化

4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展

二、人类面临的主要环境问题

1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题

资源的合理开发利用

①可再生资源:关键在于“合理开发”——控制开发强度,保护和促进更新

②非可再生资源:关键在于“合理利用”——节约和综合利用,寻找新的代替品

2、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长

(1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度

(2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力

3、发展中国家的环境问题比发达国家严重,原因是

①环境承受着发展和人口的双重压力

②经济技术水平低,没有足够的能力进行环境保护

③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家

(三)主要环境问题——环境污染、生态破坏

1、环境污染

(1)大气污染:全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏

污染源:工业生产、家庭生活、交通工具

①全球气候变暖

主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势

危害:沿海——冰川融化,海面上升,淹没沿海低地,耕地减少,风暴潮和盐碱化加剧

中纬度地区——蒸发量增大,耕地和草原退化,沙漠化扩大,农业种植面积缩小

②酸雨(雾、雪)——“空中死神”

pH值小于5.6的大气降水

危害:对水体,对土壤,对生物,对建筑物的影响

③臭氧层破坏

(2)水污染:工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水,包括氮、磷等)

(3)土壤污染

(4)固体废弃物污染:工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

危害:污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病

处理:分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌);焚烧(发电)等

2、生态破坏:破坏生态平衡——生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等

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