七年级上册道德与法治课知识点归纳（三）思维导图

（1）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过

（2）建立友谊，需要持续的行动

（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方

（2）呵护友谊，需要学会尊重对方

（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突

（4）呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害

（1）互联网为我们提供了一个平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个 虚拟的时空中交往

（2）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往新通道， 拓展交往圈

（3）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门

（1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择

（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识

（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重

（1）在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压 力和责任

（2）我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础

（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一

（2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命

（3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要 求

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异

每位老师解决问题的方法和表 达方式不同，由此呈现出不同的风格

（1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地 方

（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重

（1）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流

（2）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容

学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往 的良好状态

（1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始

（2）在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友