八年级上册道德与法治课知识点归纳（六）思维导图
本篇思维导图是对八年级上册道德与法治课知识点的归纳汇总。
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思维导图大纲
八年级上册道德与法治课知识点归纳（六）思维导图模板大纲
第三单元 勇当社会责任
第四单元 维护国家利益
第三节：关爱他人
1、关爱的含义及重要性？
含义：关爱，就是关心爱护
重要性：关爱无时不在，无处不在，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是 维系友好关系的桥梁
2、关爱他人的意义？
①对社会
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱使人们在交往过程中互谅互 让，相互尊敬，与人为善，增进信任
有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进 步
②对他人：关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己
3、如何关爱他人？
①关爱他人，要心怀善意
当他人遇到 困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上 给予帮助，精神上给予关怀
②关爱他人，要尽已所能
关爱不分大小，贵在有爱心
③关爱他人，要讲究策略
帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤他人的自尊 心，增强安全防范意识和自我保护意识
第一节：国家好 ，大家才会好
1、国家利益的含义及重要性
含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人 口、领土、主权和政权等
重要性和作用：它们关系到民族生存、国家兴亡
2、国家利益涉及的领域和种类？
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域
包括安全利益、政治利益、 经济利益、文化利益等
3、维护国家利益的重要意义？
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护
③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
④国家利益与人民利益是高度统一的
5、国家利益和人民利益的关系是怎样的？
在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现
国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
国家利益与人民利益是高度统一的
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将 国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起
第四节：服务社会
1、为什么要服务社会？
①服务社会体现人生价值
只有积极为社会作出贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值
②服务社会能够促进我们全面发展
在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展
知 识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断 提高
2、怎样做到服务和奉献社会？
①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动
可以在社区、公园、车站等公 共场所纠正不文明行为
可以到科技馆、博物馆做志愿者
②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业
我们要努力学习，增强劳动观 念，培养敬业精神
学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备
3、参加社会公益活动应注意什么？
①环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式
②无论无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果
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