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八年级下册道德与法治课知识点归纳(七)思维导图

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禾冉 浏览量:952022-09-12 23:33:12
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本篇思维导图是对八年级下册道德与法治课知识点的归纳汇总。

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思维导图大纲

八年级下册道德与法治课知识点归纳(七)思维导图模板大纲

第四单元 崇尚法治精神

第七课 :尊重自由平等

一、 人们对自由的无限向往体现在哪些地方?

1、人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动

2、渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能

3、渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活

二、 拥有自由的作用

拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣

三、 怎样认识自由?

1、自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护

2、无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害

四、 自由的含义及其在法律上的体现

1、自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利

2、自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利

五、 法治与自由的关系

1、法治与自由相互联系,不可分割

2、法治标定了自由的界限

3、法治是自由的保障,法治既规范自由又保障自由

六、 我国宪法和集会游行示威法中关于自由的规定

1、《中华人民共和国宪法》第 35 条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由

2、《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定

公民在行使集会、游行、示威的权 利的时候,必须遵守宪法和法律

不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

3、《中华人民共和国集会游行示威法》第五条规定,集会、游行、示威应当和平地进 行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或煽动使用暴力

七、 在法律意义上,平等的具体含义

1、同等情况同等对待

2、不同情况差别对待

八、 法律面前人人平等的地位

法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法制的基本原则之一

九、 怎样理解法律面前人人平等?

1、法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法制的基本原则之一

2、任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法 律规定的各项义务

3、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,任何组织或者个人都不得有超越宪法 和法律的特权

十、怎样践行平等?

1、践行平等就要反对特权

2、践行平等,就要平等对待他人的合法权利

3、践行平等,就要敢于抵制不平等的行为

十一、如何做到平等对待他人的合法权利

我们要以法律为基本的行为准则,平等的对待所有成员,尊重他人的合法权益

十二、在现实生活中,我们应怎样抵制不平等现象

面对现实生活中的不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权

十三、怎样实现人与人之间的平等?

1、实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的 生活、学习和工作中

2、我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度

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