导入技能是教师运用建立问题情境的教学方式,引起学生注意,激发学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机和建立知识间联系的教学行为。
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语文课堂教学的导入技能概念和功能思维导图模板大纲
导入技能是教师运用建立问题情境的教学方式
引起学生注意,激发学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机和建立知识间联系的教学行为
1提供必要的信息,引起学生的注意,使他们进人学习的准备状态
2设置问题情境,引起学生的认知需要,激发学习兴趣
3明确学习目标、任务、教学活动的方向和方式,使学生产生学习的期待
4承上启下,建立新旧知识的联系
5激发情感,创设意境
导入新课时,教师用充满感情的语言拨动学生的心弦,激发他们的情感
使他们进入文章的意境中与作者产生共鸣,那么,学生阅读起来必然会兴趣盎然
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