TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文小学古诗文汇总(十九)思维导图

小学古诗文汇总(十九)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
禾冉 浏览量:92022-09-20 23:19:39
已被使用1次
查看详情小学古诗文汇总(十九)思维导图

本篇思维导图主要是对小学课本中的古诗文进行归纳汇总。

树图思维导图提供 小学古诗文汇总(十九) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学古诗文汇总(十九)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f376755f56f21b1c2d455f0214c93d28

思维导图大纲

小学古诗文汇总(十九)思维导图模板大纲

《村晚》

作者

雷震,宋朝

原文+译文

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲

小结

这是一首描写农村晚景的诗

四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)

倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏

诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图

诗前两句写背景,后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐

《闻官军收河南河北》

作者

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等

唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”

杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”

原文+译文

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

日光照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

心想着就从巴峡穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳

小结

本诗主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分的喜悦,收拾行装立即还乡的事

抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意,表现了诗人真挚的爱国情怀,表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界

《游子吟》

作者

孟郊,(751~814),唐代诗人

原文+译文

慈母手中线,游子身上衣。

慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣

临行密密缝,意恐迟迟归。

临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损

谁言寸草心,报得三春晖。

谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?

小结

这是一首母爱的颂歌

全诗共六句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私

表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情

开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉感情

三、四句“临行密密缝,意恐迟迟归”,通过慈母为游子赶 制出门衣服的动作和心理的刻画,深化这种骨肉之情

最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,是作者直抒胸臆,对母爱作尽情的讴歌

此诗情感真挚自然,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡的语言中蕴含着浓郁醇美的诗味,千百年来广为传诵

相关思维导图模板

小学古诗文汇总(二十五)思维导图

树图思维导图提供 小学古诗文汇总(二十五) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学古诗文汇总(二十五)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4743fd4de81e05e8301c5407c1c9c2b0

小学古诗文汇总(二十四)思维导图

树图思维导图提供 小学古诗文汇总(二十四) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学古诗文汇总(二十四)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e0fc84b819533f9d792a5e0926fdac91