二年级下册语文第11课《我是一只小虫子》课文解析树形表格思维导图

本文用浅显易懂的语言，加上丰富的想象，以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱。

1.我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳会刺痛的。

2.一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑，其实，那深水只是狗狗撒的一泡尿。

3.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。

1.读课文，想一想课文从哪些方面写了我是一只小虫子？

2.课文描写小虫子不好的句子，说说当一只小虫子有哪些不好？

3.毛茸茸的小鸟好可爱，小虫子为什么不喜欢呢？

4.品读作者描写当小虫子也不错的内容，说说“我”为什么喜欢当小虫子？

5.你认为“我”是一只怎样的小虫子？生活中，你要做一个怎样的孩子？

屁：pì（放屁、狗屁、跟屁虫） 股：gǔ（屁股、股份、股东） 尿：niào（尿床、尿布、一泡尿） 净：jìng（干净、净化、洁净） 屎：shǐ（耳屎、眼屎、屎尿） 幸：xìng（幸运、幸福、不幸） 使：shǐ（使用、天使、使命） 劲：jìn（使劲、干劲、没劲）

泡：pāo（一泡尿）pào（水泡） 劲：jìn（使劲）jìng（苍劲） 晃：huǎng （晃动）huàng（明晃晃） 尿：niào（一泡尿）suī（尿niào尿suī)

小心——当心 幸运——幸好 昏头昏脑——晕头晕脑

干净——肮脏 小心——粗心 幸运——不幸

蹦蹦跳跳：跳跃频繁，形容很活泼，很爱动，总是喜欢跳来跳去的。 昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。 毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。 摇摇晃晃：左右摇摆，不稳定。 触须：触角。 幸运：好的运气，出乎意料的好机会。