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部编版历史必修一第三单元第9课思维导图

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思维导图大纲

部编版历史必修一第三单元第9课思维导图思维导图模板大纲

第9课 两宋的政治和军事

一、北宋(960-1127年)的建立与局部统一:

①960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)发动兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京(今河南开封);

②北宋建立后,消灭南方割据政权和北汉,结束了五代十国的分裂局面。

二、宋初君主专制中央集权的加强

1.主要措施:

加强中央对地方的控制

中央派文官出任知州,节度使变为虚衔。

设转运司统管地方财政。

将地方精锐部队编入禁军,定期更换驻地。

分散各级机构权力,互相牵制

中央:枢密院掌军政;三司掌财政;增设参知政事为副相;枢密院调兵,“三衙”统兵。

地方:四监司监控各州;州增设通判,制约知州。

崇文抑武

罢免宿将兵权(杯酒释兵权)

用文官担任枢密院长官

提倡文治,扩大科举规模,提高文官和士人地位

2.特点:

①重文轻武、文人治国;

②强干弱枝,守内虚外;

③分割权力,相互制约,皇权高度集中。

3.影响:

积极:有效预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,强化了中央集权。

消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气,导致北宋出现“三冗两积”局面。

三、边防压力与财政危机

北宋的统治危机

军事(边防压力)

惨败于辽,签订协议(《澶渊之盟》),赠辽“岁币”

屡败于西夏,达成和议,赠西夏“岁赐”

财政(财政危机)

军队庞大、军费过高

官僚队伍膨胀,财政负担沉重

四、王安石变法(1069年)

1.背景:

①边防压力和财政危机突出;

②政治风气因循保守,行政效率低下;

③国家出现“积贫积弱”的局面,阶级矛盾、民族矛盾尖锐;

④庆历新政的失败。

2.目的:富国强兵

3.内容:

①富国:通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源。

②强兵:对农民进行编制管理和军事训练,逐渐恢复征兵制,取代募兵制。

4.评价:

积极:王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入。

消极:

①强兵效果不明显,与西夏的战争再次失败;

②一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议。

③导致统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。

五、南宋的偏安(1127-1276年)

1.靖康之变:1127年,金灭北宋,宋徽宗、宋钦宗被俘虏北去,史称“靖康之变”。

2.南宋建立:1127年,赵构在应天府称帝,后定都临安,史称南宋。

3.宋金战和:

①岳飞抗金:岳飞率领“岳家军”北伐收复大片失地,取得郾城大捷等战果。

②绍兴和议:1141年订立,南宋与金以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋向金称臣,并给金“岁贡”。

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