部编版历史必修一第九单元第27课思维导图
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思维导图大纲
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第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
一、全面建设社会主义
1.成功探索
(1)中共“八大” 为社会主义建设指明方向，是一次成功的探索。
①召开：1956年。
②内容
a.主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
b.主要任务:把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。
③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。
(2)提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，为认识中国基本国情奠定了理论基础。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年春）
2.探索失误
(1)表现：1958年，提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，掀起“大跃进”和人民公社化运动。
(2)危害：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，导致出现1959至1961年的严重经济困难。
3.政策调整
(1)表现：
①从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。
②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。
③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。
④1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
(2)结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。
二“文化大革命”
1.原因
(1)20世纪60年代中期，毛泽东认为存在资本主义复辟的危险。
(2)毛泽东强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
2.过程
(1)1966年春夏全面发动后，中央文革小组乘机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。 社会和生产秩序陷于混乱。
(2)1969年4月中共九大之后，全国范围内普遍开展了“斗、批、改”运动。
(3)1970—1971年，林彪反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变，最终被粉碎。
(4)1972年和1975年，周恩来、邓小平先后主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，使各项工作出现转机。
(5)1976年9月，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月，被粉碎。
3.认识：不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
三、伟大的建设成就
(1)工业
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。
重点是西南、西北
(2)科技和国防：成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。“两弹一星”
(3)农业：通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
(4)教育和医疗：取得长足进步和发展。劳动者的整体素质有了很大提高。
(5)外交：打开新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。
①建交国数量：由1965年的49个增加到1976年的111个。
②1971年，恢复在联合国的一切合法权利。 第26届联大
③1972年，中美两国结束了长期敌对状态，开始走向正常化，中日正式建交。
以史为鉴，面向未来
影响：在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
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