TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育历史部编版历史选择性必修二第2课新航路开辟后的食物物种交流树形表格思维导图

部编版历史选择性必修二第2课新航路开辟后的食物物种交流树形表格思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
蛋糕店老板 浏览量:102022-09-25 22:42:54
已被使用0次
查看详情部编版历史选择性必修二第2课新航路开辟后的食物物种交流树形表格思维导图

部编版历史选择性必修二第2课《新航路开辟后的食物物种交流》知识总结

树图思维导图提供 部编版历史选择性必修二第2课新航路开辟后的食物物种交流树形表格 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 部编版历史选择性必修二第2课新航路开辟后的食物物种交流树形表格  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:bb6eb11029d3cd526264fcfafd0e184e

思维导图大纲

部编版高中历史选择性必修二知识总结思维导图模板大纲

第 2 课 新航路开辟后的食物物种交流

一、美洲物种的外传

1、背景:

新航路的开辟,哥伦布发现美洲大陆,世界各地区之间经济文化交流 的加强

2、外传概况(表现):

玉米、马铃薯、甘薯;番茄、辣椒、南瓜等,由西 班牙人和葡萄牙人带到欧洲,之后传播到亚洲、非洲等地。

(1)玉米的传播:(玉米传入欧洲后,最初只是种植在庭院中供人们观赏。) ①16 世纪中叶起,在南欧广泛种植。到 17 世纪,成为仅次于小麦的粮食作物, 传遍欧洲各国。 ②明朝时期,由多种途径传入中国。鸦片战争前,种植已经遍布全国。

(2)马铃薯和甘薯:(马铃薯传入欧洲后,最初只是种植在庭院中供人们 观赏。) ①16 世纪末,马铃薯开始在欧洲推广。 ②马铃薯和甘薯也是在明朝时传入中 国的。

(3)番茄的传播(由西班牙人带回欧洲,最初只是作为观赏植物) ①由西班牙人带回欧洲,18 世纪中叶开始作食用栽培。(18 世纪末欧洲培育 的番茄新品种又传回美洲)。 ②明朝万历年间,由欧洲传教士引入中国(长期作为观赏和药用植物)。清 朝光绪年间,开始作为蔬菜在农场种植。

(4)辣椒的传播 ①15 世纪末传入西班牙。16 世纪,传到英国和中欧各国。 ②16 世纪后期传入中国,被称为“番椒”。中国的西南和中南地区流行(气候 潮湿)。

二、其他地区物种在美洲的推广

1、传入美洲的欧亚作物有:小麦,大麦,水稻;苹果,葡萄,甜橙,柠檬;黄 瓜,甜瓜,豌豆;甘蔗等。其中小麦和水稻对美洲的影响最大。

(1)小麦:由欧洲移民带到美洲,后来成为美洲的主要粮食作物。

(2)水稻:由西班牙人带到美洲。18 世纪中期,成为北美第二大农作物,产 量仅次于小麦。

2、传入美洲的欧亚畜禽:牛、驴、骡、马、猪、羊和鸡。记忆口诀:牛驴骡 马猪羊鸡,结伴旅游美洲去。

3、咖啡与咖啡馆:

(1)产地:咖啡原产于非洲;

(2)传播:①先是传到阿拉伯半岛,再由阿拉伯人传播到欧洲,被称为“阿拉 伯酒”。②荷兰人将咖啡移植到锡兰岛(今斯里兰卡),后传到印度、印度尼西亚。 ③18 世纪初,咖啡传入拉丁美洲,这里成为了日后世界咖啡的主产区。

(3)咖啡馆的出现:17 世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆,此后 英国、法国等国相继出现,并推广到北美。

三、食物物种交流的影响

1、提高了全球粮食产量,使世界人口激增。(粮食作物种植面积的扩大,提 高了抗饥荒能力,加速了人口的增长。1800 年前后,世界人口已经突破 9 亿)。

2、改变了人们的饮食习惯。

3、推进了当地经济和贸易的发展。(比如水稻在北美的推广,促进了对外贸 易的发展)

4、对当地环境产生了一定影响。(美洲的地表植被遭到破坏;中国过度的 垦荒造田,导致了水土流失)

相关思维导图模板

二手书销售平台新航标思维导图

树图思维导图提供 二手书销售平台新航标 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 二手书销售平台新航标  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a92403b70afada50cf4fa4f56e0981c9

北京鲁迅博物馆思维导图

树图思维导图提供 北京鲁迅博物馆 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 北京鲁迅博物馆  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:46dd5fb39ac0566fc4fa2033f0feb486