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语文评课基础知识思维导图

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语文评课基础知识思维导图

中学语文教学论之语文评课基础知识总结概括思维导图

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思维导图大纲

语文评课基础知识思维导图模板大纲

语文评课的类型

（一）学习型

（二）提高型

（三）研讨型

（四）评判型

语文评课的功能

（一）交流学习的功能

（二）激励发展的功能

1、唤醒“胜任内驱力”

2、激发“创新内驱力”

（三）检查诊断的功能

（四）科研实践的功能

语文评课的原则

(一)目的和手段相一致的原则

(二)观念与行为相协调的原则

(三)效果与效率相统一的原则

(四)定量评价与定性评价相结合的原则

(五)自我评价与同行评价相结合的原则

评课的结果直接涉及到教师自身价值以及他所期望的社会价值能否却的认可的问题。

语文评课的要求

（一）客观性

（二）指导性

（三）实用性

1、内容实在

2、条理清楚

3、注重鼓励

（四）差异性

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