中学语文教学论之语文评课的内容总结概括思维导图
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语文评课的内容思维导图模板大纲
教学思想是教学行为的灵魂,是教学实践和教学价值观的体现。针对教学的成败,首相应该从教师教学思想做出肯定与否定的评析。
如果说教学思想决定教学行为的方向,那么教学态度就决定着教学行为的努力程度。
恰当评价教授教师的教学态度,应当从以下三个方面入手:
1、要结合教学常规,工作要求,以体现教学管理的严肃性
2、要结合教师本人的成长你进步,帮助确立正确的教学态度和人生态度
3、评教学态度要注意就事论事,避免人身攻击,意气用事
教学内容就是教师根据课程目标、教学原则、教学规律、通过精心设计、组织传递给学生的信息。从教学内容角度评课,就是评议教学内容是否科学准确。
教学方法关于一个怎么教的问题,即采取什么手段,通过什么途径,具体怎样的方法进行教学,他是语文课程一个不可获取的角度。
教学基本功则是提高课堂教学效率的基本保证。它教师从事教学实践活动必须具备的知识技能和技能,包括:书法、普通话、文章等方面
看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据
需要以下几个方面:
(1)评价教学时效
(2)看到学生学到多少东西,以及其学到东西价值的大小
(3)看到学生后得了多少激励和满足