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人教版七年级上册中国历史知识点 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第1课思维导图

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人教版七年级上册中国历史知识点 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第1课思维导图

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思维导图大纲

人教版七年级上册中国历史知识点 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第1课思维导图模板大纲

夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

建立:约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个 奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。

“家天下”局面。 家天下的局面是从启开始的。 启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标 志着“公天下”变成了“家天下”。

巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。

都城遗址;二里头遗址;

灭亡:桀统治残暴,约公元前1600年被商汤所亡。

商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)

建立:约公元前1600年,汤建立商朝。

盘庚迁殷:盘庚迁都至殷,统治稳定。

灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在 牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。

西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”

西周的分封制

目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。

内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;

分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

实质:确立了周王朝的社会等级制度。

弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。

灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动。

东周建立:

公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。

夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心

从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?

得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。

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