学生的心理健康教育课之心理辅导人员应具备的专门素养总结概括思维导图
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心理辅导人员应具备的专门素养思维导图模板大纲
1. 热爱心理健康教育事业;
2. 热爱学生,全心全意为学生服务;
3. 尊重学生的个人意愿和隐私;
4. 量力而行,谨慎从事;
5. 虚心学习,认真钻研。
1. 科学的世界观与方法论;
2. 专业知识(心理学、教育学、社会学、医学等知识);
3. 专业技能(心理测量的技能、心理健康教育课程设计与实施技能、设计与实施个案辅导的技能、心理辅导的面谈技能、心理矫正与治疗技能)
1. 敏锐的观察力;
2. 良好的记忆力;
3. 丰富的想象力;
4. 创造性思维;
5. 语言表达能力;
6. 诚挚的同情心;
7. 浓厚的兴趣;
8. 坚强的意志。
树图思维导图提供 心理咨询的一般程序和过程 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 心理咨询的一般程序和过程 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2f87d55125621926b5debd8d2f421377
树图思维导图提供 影响心理健康的因素 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 影响心理健康的因素 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ff7aa814f270951224327ede690dd30a