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小学生交往心理的发展与培养思维导图

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原杰 浏览量:12022-10-08 21:50:39
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小学生交往心理的发展与培养知识点归纳思维导图

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思维导图大纲

小学生交往心理的发展与培养思维导图模板大纲

1 . 小学生的人际交往主要包括三 个方面

与同伴的交往、与父母的交往、与教师的交往

2 .在家庭中,父母主要通过以下途径对小学生施加影响

一教导;二强化;三榜样;四慰藉

3 .不合群的原因有

婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题

由于身边没有同龄伙伴和朋友,在家里主要同父母或祖父母生活在一起,他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处(如教师),而不会处理与同龄人的关系

子主题 7

家长的过分保护

曾在交往中遇到过挫折而失去信心,不愿交往

个性原因

儿童孤独症、精神分裂症的患者

4 .赞美时要注意

赞美应抓住对方的主要优点或特长,内容最好是具体的

赞美不等于吹捧,不要离谱的阿谀奉承,更不要不怀好意的虚情假意,而是要实事求是

美可以促进人际交往,要努力发现别人身上的优点,大方地给予赞美

接受赞美不是骄傲自大,对自己要有信心,要真心诚意地感谢对方

5 . 摆脱孤独的方法有

一 认知法;二 讨论法;三 讲解法

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