初中政治知识点《科技创新》思维导图
人教版初中政治知识点《科技创新》总结概括思维导图
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思维导图大纲
初中政治知识点《科技创新》思维导图模板大纲
1、科技创新方面体现的教材中的观点和原理有哪些？
①科学技术是第一生产力。
②科技进步是推动经济和社会发展的决定因素（科学技术已成为推动经济和社会发展的最重要因素）。
③创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
④科学的本质就是创新。
2、当前国际竞争的实质是以科学技术和经济实力为基础的综合国力的较量。
3、科教兴国战略
（1）实施科教兴国战略的原因是什么？
①科学技术是第一生产力，科技进步是推动经济和社会发展的决定因素。
②面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。
③虽然，我国科技、教育事业取得了辉煌的成就。但从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大的差距。
④大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
（2）实施科教兴国战略的意义是什么？
①有利经济发展、社会进步和综合国力的增强；
②有利于提高全民族的科学文化素质；
③有利于实现中华民族的伟大复兴。
（3）怎样实施科教兴国战略？（措施：）
国家：
①大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；
②大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
个人：
①树立远大理想，努力学习科学文化知识。
②培养创新意识和实践能力。
③发扬艰苦奋斗精神。
④把自己培养成社会主义现代化建设所需要的“四有”人才。
4、创新：
（1）创新的重大意义是什么？
①创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
②科学的本质就是创新。
③我国总体科技水平与发达国家相比还有一定的差距，要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
④当今时代国际之间的竞争，说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争。
⑤创新关系到建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
（2）怎样实施创新？
国家：
①实施科教兴国和人才强国战略，优先发展教育，提高中华民族的整体素质；
②国家加大科技和教育的投入，加大对创新研发的支持力度，为创新提供物质保障，对作出重大创新者给予奖励；
③贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，让一切劳动知识技术管理和资本的活力竞相迸发；
④深化科技、教育体制改革；⑤坚持对外开放，积极学习和借鉴外国先进技术成果，结合实践加以创新。
个人：
①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；
②开动脑筋，勤于思考，积极探索；
③要敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲从书本；
④积极参加科技小发明、小制作等活动，培养 创新意识精神和创新能力。
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