TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育历史七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》思维导图

七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
Yyyy 浏览量:22022-10-10 08:55:48
已被使用0次
查看详情七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》思维导图

本思维导图主要介绍初中七年级上册历史《早期国家的产生和发展》知识点总结概括思维导图

树图思维导图提供 七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:134dcc8dabdf4545e0ac47ff4989227f

思维导图大纲

七年级上册历史知识点《早期国家的产生和发展》思维导图模板大纲

1、夏、商、西周朝代更替

建立者

建立时间

公元前2070年

都城

阳城

亡国君

建立者

建立时间

公元前1600年

都城

亡国君

西周

建立者

周武王

建立时间

公元前1046年

都城

镐京

亡国君

周幽王

2、禹建立的夏朝是

中国历史上第一个国家,标志着早期国家的产生。我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。

3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置,从此世袭制代替了禅让制。 “公天下”变成了“家天下”。

我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在: 商

4、受战乱和环境等因素影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,都城才稳定下来。

5、周武王与商军在牧野大战,周军占领都城,商朝灭亡。

6、西周分封制:

(1)目的:

稳定周初政治形势,巩固疆土。

(2)内容

①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。

②诸侯国需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。

③受封者可以在自己的封地内进行再分封。

(3)作用——加强对地方控制,稳定政局,扩大统治。

(4)等级——天子、诸侯、卿大夫、士

相关思维导图模板

七年级上册历史知识点《秦朝的统一和灭亡》思维导图

树图思维导图提供 七年级上册历史知识点《秦朝的统一和灭亡》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 七年级上册历史知识点《秦朝的统一和灭亡》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:581f18677b50bf184ab277889a76bd86

七年级上册历史知识点《两汉的科技和文化》思维导图

树图思维导图提供 七年级上册历史知识点《两汉的科技和文化》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 七年级上册历史知识点《两汉的科技和文化》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:fbb2066c17b8d26230866190e38f0811