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八年级上册政治知识点《心有他人天地宽》思维导图

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初中八年级上册政治知识点《心有他人天地宽》总结概括思维导图

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思维导图大纲

八年级上册政治知识点《心有他 人天地宽》思维导图模板大纲

一.海纳百川,有容乃大

1.金无足赤,人各有别

(1)宽容的内涵

宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。

(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础

(3)人与人之间需要相互宽容

2.宽容他人,悦纳自己

(1)宽容是一种美德

(2)宽容是一种境界

(3)宽容带来心灵的安宁和满足

(4)宽容是有原则的,要讲究策略。

(5)悦纳自己

宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。

二.换位思考,与人为善

1.己所不欲,勿施于人

(1)“己所不欲,勿施于人”的内涵

“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。

实质:关心他人、尊重他人、理解他人。

(2)“己欲立而立人,己欲达而达人” 的内涵

“己欲立而立人,己欲达而达人” 的意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人。

2.理解至上,善待他人

(1)换位思考、与人为善的实质

设身处地为他人着想,即想人所想、理解之上。

(2)换位思考

含义:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。

实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。

(3)以欣赏的态度待人

我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

三.平等尊重你我他

1.人生而平等

(1)人与人之间平等的集中表现

人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。

在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。

在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。

(2)人的差异需要得到尊重

增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取得正确态度。

(3)平等对待弱势群体

弱势群体的含义:

弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称,例如:女性、老年人、未成年人、病人等等。

在社会生活中,弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。

2.尊重从我做起

(1)人们需要相互尊重

受人尊重是人的基本权利,同时也要尊重他人。

尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。

(2)遵守规则是尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求。

(3)尊重自然是人类的责任和义务

尊重自然的核心是保护环境。

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