人教版历史七年级上册第十一课西汉建立和“文景之治”思维导图
本思维导图主要总结人教版初中历史七年级上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固知识
树图思维导图提供 人教版历史七年级上册第十一课西汉建立和“文景之治”思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版历史七年级上册第十一课西汉建立和“文景之治”思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：fe774918b7216145e0546cafc1b38e15
思维导图大纲
人教版历史七年级上册第十一课西汉建立和“文景之治”思维导图模板大纲
⼀、西汉的建立
1、西汉建立：
公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。
2、汉初的社会状况及⾯临的问题：
（1）汉初的社会状况：
社会生产遭到严重的破坏，社会⼗分贫困，经济萧条。
原因是：
秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。
（2）如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为⾸要问题。
⼆、休养生息政策：
1、原因：
为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。
2、汉高祖采取的措施：
下令“兵皆罢归家”，让⼠兵还家务农；（解甲归田）
将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）
鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）
⼗五税⼀：减轻田租，定税率为⼗五税⼀；
3、影响：
汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
三、文景之治：
1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：
（1）轻徭薄赋：
注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进⼀步减轻赋税和徭役。
⾸先，⼗五税⼀改三⼗税⼀，其次慎用民力，服役⼀年⼀次改为三年⼀次
（2）减轻刑罚：
重视“以德化民”，废除⼀些严刑苛法；
（3）提倡节俭：
提倡勤俭治国，以⾝作则。
2、表现（治国效果）：
社会经济得到了恢复和发展，出现了文景之治。即政治清平，经济发展，人民生活安定。国力增强，国库钱粮充盈。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 人教版历史七年级上册第二十课魏晋南北朝的科技和文化思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版历史七年级上册第二十课魏晋南北朝的科技和文化思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：401d709e40b8c59d634dbca5bca0e5d9
树图思维导图提供 人教版历史七年级上册第十九课北魏政治和北方民族大融合思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版历史七年级上册第十九课北魏政治和北方民族大融合思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：badfdf4664e417231129c22d1ac9b702
沪公网安备 31011502019485号
上海工商