人教版历史八年级上册第四课洋务运动思维导图
本思维导图主要总结人教版初中历史八年级上册第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧知识
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思维导图大纲
人教版历史八年级上册第四课洋务运动思维导图模板大纲
一、洋务运动的兴起：
1、背景：
第二次鸦片战争后和镇压太平天国运动后，清朝内外交困，因此清朝部分官员（洋务派）主张学习西方的先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。
2、时间：
19世纪60年代到90年代；
代表人物：
中央：
奕忻
地方：
曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞
口号：
“自强、求富”
二、洋务运动的主要活动：
1、创办近代军事和民用工业：
①军事：
以“自强”为口号，发展近代军事工业，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等；
②民用：
以“求富”为口号，开办近代民用工业，例如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
2、建立新式陆军：
组件新式洋枪队，采用西式兵法练兵。
3、组建新式海军：
筹建新式海军。
初步建成福建、广东、北洋、南洋等海军，其中以北洋舰队规模最大。
1885年，成立海军衙门统一协调调度。
4、教育：
兴办新式学校，培养翻译和军事人才
设立翻译馆，翻译外国科技书籍
派遣留学生出国深造。
京师同文馆是洋务运动时期创立的中国第一所新式学堂。
三、对洋务运动的评价：
1、地位：
洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。（经济近代化）
2、性质：
是一次失败的封建统治者（地主阶级）的自救运动。
失败的标志：
甲午战争中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的失败。
3、局限性：
由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝统治，加上其内部腐败和外国势力的挤压，最终它并未使中国走上富强的道路。
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