八年级上册历史知识点《 五四爱国运动》思维导图
八年级上册历史知识点《五四爱国运动》总结概括思维导图
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思维导图大纲
八年级上册历史知识点《 五四爱国运动》思维导图模板大纲
一、五四运动的爆发
1.背景:
北洋军阀的黑暗统治;工人阶级队伍的壮大;新文化运动的兴起;十月革命的影响
2.导火线：
1919年巴黎和会上中国外交的失败
3.时间：
1919.5.4 4.
4.地点：
北京
5.主力：
学生
6.口号：
“外争主权，内惩国贼”(最能体现五四运动性质)
“ 誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
7、斗争方式：
罢课、游行示威、集会演讲
二、五四运动的扩大
陈独秀《北京市民宣言》号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢的对社会进行根本改造。
1.主力：
工人阶级成为五四运动的主力
2.中心：
运动中心由北京转移到上海
3.结果：
取得初步胜利——北洋政府释放被捕学生;
罢免曹汝霖等人的职务;
中国代表拒绝在“巴黎合约”上签字。
三、五四运动的历史意义
1. 彻底地反帝反封建的爱国运动(性质)
2. 中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大 的力量
3. 一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起重要作用
4. 五四运动是中国新民主主义革命的开端(地位)
四、五四精神
忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神 爱国、进步、民主、科学是其精神真谛。
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