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八年级政治上册第五课《做守法的公民》知识点思维导图

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八年级政治上册第五课《做守法的公民》知识点思维导图

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思维导图大纲

八年级政治上册第五课《做守法的公民》知识点思维导图模板大纲

(一)法不可违

1、违法无小事

(1)法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向,它就是评价人们的行为就是否合法的准绳。

(2)法律就是最刚性的社会规则,不违法就是人们行为的底线。

(3)违法行为就是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

(4)根据违反法律的类别,违法行为分为民就是违法行为、行政违法行为与刑事违法行为。

(5)民事违法行为与行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为就是最严重的一种违法行为,就是犯罪。二者都要承担法律责任。

2、警惕身边的违法行为

(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打她人等行为都就是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

(2)侵犯她人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都就是典型的民事违法行为。

3、尊章守法就是社会与谐的保证

(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。

(2)在社会生活中,我们要分清就是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。

(3)在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为与合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重她人的权益,促进社会健康与谐发展。

(二)预防犯罪

1、了解罪与罚

(1)刑法就是惩治犯罪、保护国家与人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为就是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

(2)刑法就是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重危害性、刑事处罚性、刑罚处罚性就是犯罪的三个基本特征。

(3)法网恢恢,疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果就是刑罚,分为主刑与附加刑。

2、加强自我防范

(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。

(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

(三)善用法律

遇到侵害 依法求助

可以通过法律服务机构来维护合法权益

受到非法侵害﹐可以寻求国家的法律救济

诉讼是维护合法权益的最后屏障

有勇有谋 应对违法犯罪

同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任

在面对违法犯罪时,未成年人要勇于斗争,而且要善于斗争

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