八年级下册历史知识点《海峡两岸的交往》总结概括思维导图
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八年级下册历史知识点《海峡两岸的交往》思维导图模板大纲
①建国初期:
(1949-1954年)明确提出要解放台湾;
②20世纪50年代中期:
确立了争取用和平方式解放台湾的思想;(1955年后)
③改革开放以后:
确立了和平统一祖国的大政方针,并形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
④1995年初
江泽民提出的和平统一的“八项主张”
是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
内容:
坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;
①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策
海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化
②1992年台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”
“海峡两岸均坚持一个中国原则”
1990年台湾成立了海基会;
1991年中国大陆成立了海协会
③1993年两会在新加坡举行汪辜会谈
将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。
由此,两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
④两岸人员的往来及经济文化等领域的交流日益密切。
三国时东吴孙权派卫温出访夷洲,(夷洲就是现在的台湾)
元朝时,设澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球(今台湾);
清朝,郑成功成功抗击荷兰收复台湾,清朝康熙帝时,统一台湾,在台湾设置台湾府,隶属福建省管辖;
甲午战后,1895年日本通过《马关条约》割占台湾, 1945年,抗日战争的胜利,台湾回到祖国怀抱
1949年,国民党败退台湾,大陆与台湾在度分离。
认识:
祖国统一是历史潮流,台湾在祖国的怀抱里更加繁荣;
一个中国是和平统一的前提和基础,分裂祖国活动注定要失败。
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;
海峡两岸同根同源,血脉相连,完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;
海峡两岸日益密切的经济文化交流,符合两岸人民的共同利益;
“一国两制”在香港和澳门的成功实践;
《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据。
(我国政府)继续推动两岸之间的交流与合作;
(台湾当局)顺应历史潮流,彻底放弃“台独”主张;
(青少年)自觉履行维护国家统一的义务,坚决同分裂祖国的行为作斗争,努力学习,为祖国的强大作贡献。
炎黄子孙不忘本,两岸关系一家亲。
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