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学校心理健康教育的档案工作思维导图
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Yyyy 浏览量：22022-10-12 15:09:20
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学生的心理健康教育课之学校心理健康教育的档案工作总结概括思维导图
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思维导图大纲
学校心理健康教育的档案工作思维导图模板大纲
1、广义的学校心理健康教育档案的含义：
在学校心理健康教育工作中形成的、作为原始记录分类保存起来以备考察的文字、图表、音像、以及其他形式和载体的各种文件及材料
2、狭义的学校心理健康教育档案的含义：
根据研究者事先设定的研究目标，有选择地设定研究项目而建立的档案
3、狭义的学校心理健康教育档案的特点
专业性，隐私性，真实性，目的性
4、建立学校心理健康教育档案的意义：
有助于优化学校心理健康教育工作
有助于提高教育、教学工作质量
有助于促进学生心理的健康发展
有助于促进学校管理工作科学化
有助于提高教师的科学研究水平
有助于形成教育合力
5、学校心理健康教育档案的建立原则：
客观性，系统性，多样性，经济性，保密性
6、学校心理健康教育档案的建立程序：
档案内容的确定，档案种类的选择，档案建立方法的采用，档案资料的组织
7、学校心理健康教育档案的管理：
明确管理机构，制订管理条例，应用现代手段
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