医考临床医师考点医学心理学基础之认识过程思维导图
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医学心理学基础之认识过程思维导图模板大纲
1.感觉与知觉的概念与特征
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。
知觉是人脑对直接作用于各感觉器官的事物的整体反映。
知觉有四个基本特征:
(1)选择性:
人在纷繁众多的环境刺激作用下,只能对部分事物清晰感知,其他事物作为知觉的背景。人的知觉对象受注意指向和知觉定势的影响。
(2)整体性:
在知觉过程中,人们不是孤立地反映客观事物的个别特征,而是反映事物的整体和关系。
(3)理解性:
人们以既往的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,赋予一定的意义。
(4)恒常性:
人们对于变化着的事物的知觉具有一定的稳定性。知觉条件发生一定范围变化时,知觉映像会保持相对不变。
学习:
个体经验的获得而引起行为发生相对持久变化的过程。学习(建立条件反射)的规律有强化、泛化、消退、恢复等特点。
学习的规律具有强化和消退两种现象。
记忆:
个体对其经验的识记、保持及以后的再现(或再认)的心理过程称为记忆。
记忆的规律是识记、保持、再认、和遗忘。
记忆的基本过程:
包括识记、保持和再现。
思维是人脑对客观事物的间接和概括的反映。
思维的特性包括间接性和概括性。
间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识事物;
概括性则是同一类事物找出其共同性和本质性的联系。
想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程,它是创造性思维的基础。
(1)想象:
人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程。
(2)创造想象:
是不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程。它是通过思维揭示或建立许多形象之间的合乎逻辑的联系,而产生新的表象组合。
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