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公务员笔试常考的成语典故(二)思维导图

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公务员考试笔试前可以多积累几个历年常考的成语,本文小编汇总了成语典故,考前再过一遍。

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思维导图大纲

公务员笔试常考的成语典故(二)思维导图模板大纲

卧薪尝胆(勾践)

【解释】

薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强

【出处】

《史记·越王勾践世家》:“越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”

围魏救赵(孙膑与庞涓)

【解释】

原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救

后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术

【出处】

明·罗贯中《三国演义》第30回

“曹军劫粮,曹操必然亲往;操即自出,寨心空虚,可纵兵先击曹操之寨;操闻之,必速还。此孙膑‘围魏救赵’之计也。”

退避三舍(晋楚割据重耳的故事)

【解释】

舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突

【出处】

《左传·僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”

焚书坑儒(秦始皇)

【解释】

焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生

【出处】

汉·孔安国《〈尚书〉序》:“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒,天下学士逃难解散。”

多多益善(韩信)

【解释】

形容一样东西或人等越多越好。益:更加,多;善:好

【出处】

《史记·淮阴侯列传》记载,刘邦问韩信能带多少兵。韩信回答说:“臣多多益善耳。”

孺子可教(张良)

【解释】

指年轻人可培养。指孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就

【出处】

《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’” 《史记·世家第二十五》)

暗度陈仓(韩信之计)

【解释】

渡:越过;陈仓:古县名,在今陕西省宝鸡市东

比喻用造假象的手段来达到某种目的。也隐喻男女私通

【出处】

元·无名氏《暗渡陈仓》第二折

“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”

拔山扛鼎(项羽)

【解释】

扛:双手举起。拔起大山,举起重鼎。形容力气很大

【出处】

《史记·项羽本纪》:“力能扛鼎,才气过人。”

又:“于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。’”

破釜沉舟(项羽)

【解释】

把饭锅打破,把渡船凿沉,比喻做事下定决心,义无反顾,不留退路

【出处】

《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

四面楚歌(项羽)

【解释】

比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地

【出处】

《史记·项羽本纪》

“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

杯弓蛇影

【解释】

将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧

【出处】

汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》:“时北壁上有悬赤弩照于杯,形如蛇。宣畏恶之,然不敢不饮。”

子虚乌有(司马相如)

【解释】

子虚:并非真实;乌有:哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情

【出处】

汉·司马相如著《子虚赋》:“楚使子虚使于齐,王悉发车骑,与使者出畋。畋罢,子虚过奼乌有先生,亡是公存焉。”

金屋藏娇(陈阿娇)

【解释】

娇:原指汉武帝刘彻的表妹陈阿娇。汉武帝幼小时喜爱阿娇,并说要让她住在金屋里

指以华丽的房屋让所爱的妻妾居住。也指取妾

【出处】

汉·班固《汉武故事》:“若得阿娇作妇,当作金屋贮之也。”

凿壁偷光(匡衡)

【解释】

原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦

【出处】

《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

投笔从戎(班超)

【解释】

从戎:从军,参军。扔掉笔去参军。指文人从军

【出处】

《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”

鞠躬尽瘁(诸葛亮)

【解释】

鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止

【出处】

三国·蜀·诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽力,死而后已。”

木牛流马(诸葛亮)

【解释】

木制的带有货箱的人力步行或者轮行或者步行轮行结合式运输器具

【出处】

晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“亮性长于巧思,损益连弩,木牛流马,皆出其意。”

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