充分了解校园教育中高中英语关于语法的内容(动词不定式),记住关键知识点。
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动词不定式思维导图模板大纲
1) 有些有动词+宾语+不定式的结构
advise allow cause challenge command compel
Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍
2) 有些有动词+宾语+不定式的结构,不定式的动词往往是be,不定式一般可以省去
consider find believe think declare(称)
We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的
3) 有些动词可以跟there +to be的结构
believe expect intend like love mean
We didn't expect there to be so many people there. 我们没料到会有那么多人在那里
不定式作主语,往往用it作形式主语,真正的主语不定式放至句子的后面
It's so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。
1)for sb. 句型中的形容词一般为表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等
It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2)of sb句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right
It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了。
不定式可放在be动词后面,形成表语
My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清扫房间
不定式做定语通常要放在被修饰的词后,往往表示未发生的动作
I have a lot of work to do. 我有许多事要做。
1)目的状语
常用结构为to do , only to do(仅仅为了), in order to do, so as to do, so(such)… as to…(如此…以便…)
He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车
2)作结果状语,可以表示没有预料到的或事与愿违的结果,不定式要放在句子后面
I awoke to find my truck gone. 我醒来发现箱子不见了
3) 表原因
I'm glad to see you. 见到你很高兴。
4)表示理由和条件
He must be a fool to say so.
to 可以用作介词,也可用作不定式的标示。下面的to 都用作介词
1) 情态动词 ( 除ought 外) 后
2) 使役动词 let, have, make后,感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后
3) would rather,had better句型后
4) Why… / why no…句型后
5) help 后可带to,也可不带to, help sb (to) do sth
6) but和except后。but前是实义动词do时,后面出现的不定式不带to
7) 由and, or和than连接的两个不定式,第二个to 可以省去
8) 通常在discover, imagine, suppose, think等词后作宾补时,可以省去to be
在不定式标志to前加上not
Tell him not to shut the window。让他别关窗
1)too…to 太…以至于…
He is too excited to speak. 他太激动了,说不出话来。
2) 如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,too 后那个词表达一种委婉含义,意 为"不太"
It's never too late to mend. 改过不嫌晚。(谚语)
3) 当too 前面有only, all, but时,意思是:非常… 等于very
I'm only too pleased to be able to help you. 能帮助你我非常高兴
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