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高中生物必修一第六单元思维导图

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人教部编版高中生物必修一第六单元知识点

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思维导图大纲

高中生物必修一第六单元思维导图模板大纲

第一节 细胞的增殖

限制细胞长大的原因

细胞增殖

生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础

真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

有丝分裂

分裂间期

特点:分裂间期所占时间长。完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态

前期

特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失

染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体

中期

特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰

染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

后期

特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极

染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。

末期

特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁

无丝分裂

在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。但是有遗传物质的复制和平均分配。例:蛙的红细胞

第二节 细胞的分化

细胞的分化

持久性、稳定不可逆转性、普遍性

细胞全能性

受精卵>生殖细胞>体细胞

第三节 细胞的衰老和凋亡

细胞的衰老

水分减少,酶活性降低,某些色素积累,呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩,染色加深;通透性功能改变,使物质运输功能降低

细胞的凋亡

细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。

第四节 细胞的癌变

外因

致癌因子

内因

遗传物质发生变化

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