TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育语文小学语文—感叹句思维导图

小学语文—感叹句思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
U36403301 浏览量:102022-10-18 11:15:01
已被使用1次
查看详情小学语文—感叹句思维导图

感叹句是带有浓厚的感情的句子,它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情,是汉语四大句类的一类

树图思维导图提供 小学语文—感叹句 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学语文—感叹句  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6637e988813c98e93ce57479d1950482

思维导图大纲

小学语文—感叹句思维导图模板大纲

解释

感汉句表示喜怒哀乐等强烈情感的句子

是汉语四大句类的一类,其它三类是:陈述句、疑问句、祈使句

感叹句一般用降调,句末用叹号(!)表示

感叹句语气词的用法

“啊”的用法

如果感叹句末尾那个字的韵尾和韵母“a”不能相拼,就用语气助词“啊”

如:“多么可爱的鸟儿啊!"这个感叹句中末字是”儿“,韵尾是”r“,和韵母”a“不能相拼,就用语气助词”啊“

如:”我今天真高兴啊!“此句中”兴“的韵尾是”ng“,和韵母”a“也不能相拼,就用”啊“

”哇“的用法

如:“我们应爱惜粮食,农民伯伯是多么辛苦哇!”这个感叹句中末字是“苦(kǔ)”,它的韵尾是”u“,加上韵母”a“,合成"ua",这里的语气助词就用”哇(wa)“

"呀"的用法

如:”这里的风景真美呀!“这个感叹句中末字是”美(měi)“,它的韵尾是”i“,加上韵母”a“,合成”ia“,这里的语气助词就用”呀(ya)“

"哪"的用法

如:“同学们,加油干哪!”这个感叹句中,句末一个字是”干(gàn)“,它的韵尾是"n",加上韵母”a“合成”na“(哪),所以这个感叹句中的语气助词是”哪“

感叹句的用法

带有浓厚的感悟的句子叫感叹句,表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情

由叹词构成的感叹句

如:哎呦!救命呦!(哎呦,表示痛楚)

由名词构成的感叹句

如:天哪!这一定是没了命了!(天哪,表示惊讶)

由口语或祝词构成的感叹句

如:各族人民大团结万岁!

由“多、多么、好、真”等副词和句尾词构成的感叹句

如:那该有多美啊!

陈述句改感叹句:可以加上“啊”及“!”“啊”,有时应加上“真”、“很”、"多么"、"太"

如:他是一个好人。【改】他真是一个好人!

相关思维导图模板

做一个研究型的教师:中小学教师如何做课题和写论文(岭南师范学院 刘惠卿)2023.01.26   彭深惠思维导图

树图思维导图提供 做一个研究型的教师:中小学教师如何做课题和写论文(岭南师范学院 刘惠卿)2023.01.26 彭深惠 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 做一个研究型的教师:中小学教师如何做课题和写论文(岭南师范学院 刘惠卿)2023.01.26 彭深惠  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d2910525142de5e474dd0386e2319ca8

小学一年级数学知识要点思维导图

树图思维导图提供 小学一年级数学知识要点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 小学一年级数学知识要点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6c74911178b83c6e7abe5d9315c7de06