《护理学导论》第二章：健康与疾病思维导图

有若干相互联系，相互作用的要素所组成的具有一定功能的有机整体

1946年，WHO对健康作出的定义为健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力

1989年，WHO又提出了有关健康的新概念：健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

当一个人的机体介于健康和疾病之间的边缘状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低，表现为身心疲劳，创造力下降，并伴有自感不适症状时，这种生理状态称为亚健康状态。

指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。它包括个体生理、心理、社会功能及物质状态四个方面

是机体身心在一定内外环境因素作用下所引起的一定部位机能、代谢和形态结构的变化，表现为损伤与抗损伤的整体病理过程，使机体内部及外部环境平衡的破坏和正常状况的偏离或终结

从护理的角度讲，疾病是一个人的生理、心理、社会、精神、感情受损的综合表现，疾病不是一种原因的简单结果，而是人类无数生态因素和社会因素作用的复杂结果

是社会心理学中的一个专门的术语，是对某特定位置的行为期待与行为要求，是一个人在多层面、多方位的人际关系中的身份和地位

1）脱离和减轻日常生活中的其他角色及义务

2）病人对于其陷入疾病状态没有责任，有权利接受帮助

3）病人有恢复健康的义务

4）病人有配合医疗和护理的义务

病人角色行为冲突

病人角色行为强化

病人角色行为缺如

病人角色行为异常

病人角色行为消退

一级预防：病因预防

二级预防：临床前期预防，关键:早期发现、早期诊断和早期处理健康问题

三级预防：临床期预防，即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施，以防止疾病进一步恶化或出现伤残，最大程度的恢复健康，即把健康问题的影响程度压缩到最低限度

人们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预防、健康维护、健康促进和健康服务

普及性、综合性、整体性、参与性、持续性

初步建立起具有中国特色的包括卫生服务、医疗保障、卫生执法监督的卫生体系，基本实现人人享有初级卫生保健，国民健康水平进一步提高

在全国建立起适应社会主义市场经济体制和人民健康需求的、比较完善的卫生体系，国民健康在经济发达地区达到或接近世界中等发到国家的平均水平，在欠发达地区达到发展中国家的先进水平

1）从注重城市医疗卫生研究到全面重视城乡社区医疗卫生保健研究

2）从注重疾病诊理到对生命全过程的健康监测，重预防、治未病

3)从注重机体本身研究到环境、社会、心理与机体交互作用综合研究

1）以以农村为重点

2）预防为主

3）中西医并重

4）依靠科技与教育