《护理学导论》第十一章：护理理论思维导图

自护理论结构：自护，自护能力，自护总需要（一般性的自护需要、发展性的自护需要、健康不佳时的自护需要）

自我护理缺陷理论结构：奥瑞姆学说的核心部分。阐述了个体什么时候需要护理

护理系统理论结构：全补偿系统，部分补偿护理系统，支持—教育系统

护理诊断与护理措施的评估

设计及计划调节性的护理活动

调整及评价

刺激：是指来自外界环境或人体内部的可以引起反应的一个信息、物质或能量单位。根据其作用方式不同分为主要刺激、相关刺激（可测量、可观察、或有本人诉说）、固有刺激

应对机转：生理调节、认知调节

适应水平适应反应

效应器：生理功能；自我概念（躯体自我和人格自我）

一级评估、二级评估、诊断、制定目标、干预和评价

与环境互动的人。压力源以及面对压力源人体做出的反应以及对压力源的预防

1）护理诊断；2）护理目标；3）护理结果

中心思想是关怀

重点讨论发生在人与人之间，特别是护士与服务对象的人际系统之间的相互作用