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马克思主义基本原理认识的辩证运动思维导图

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本章节讲述了认识的辩证运动的知识点,主要内容包括从感性认识到理性认识——认识过程的第一次飞跃以及感性认识和理性认识的辩证关系等

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思维导图大纲

认识的辩证运动思维导图模板大纲

从感性认识到理性认识——认识过程的第一次飞跃

感性认识

认识的初级阶段,是对事物外部联系和表面特征的认识。

形式:感觉、知觉、表象 特点:直接性和丰富性

理性认识

认识的高级阶段,是对事物内部联系和本质特征的认识。

形式:概念、判断、推理 特点:间接性和抽象性

感性认识和理性认识的辩证关系

理性认识依赖于感性认识,感性认识是理性认识基础;

感性认识有待于发展为理性认识;

两者之间相互包含、相互渗透

从感性认识向理性认识飞跃需要具备两个条件

一是勇于实践,深入调查,获取丰富而真实的感性材料;

二是有正确的思维方式运用辩证思维的科学方法将感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的制作加工。

从理性认识到实践——认识过程的第二次飞跃

只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;

只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验,得到检验和发展

认识过程的反复性、有限性和无限性

反复性

一个正确的认识需要经过多次反复才能完成——认识主客体的局限决定

有限性

每个时代的人每一次具体的认识是有限的——个体和群体认识有限

无限性

整个人类无止境的世代更替的认识是无限的有限和无限是辩证统一的。认识的无限性存在于每个时代的人的认识的有限中,并通过无数有限性的认识而得以实现。认识的有限性和无限性的矛盾,只有在无限的前进过程中才能得到解决。

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