《笑猫日记》阅读导图思维导图
该系列小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作形式，创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。
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思维导图大纲
《笑猫日记》阅读导图思维导图模板大纲
作者
杨红樱，1962年5月6日出生于四川省成都市， 中国当代作家，曾做过小学老师、童书编辑，现为民进中央文化艺术委员、四川省作家协会副主席、成都文联副主席、中国作家协会第十届全国委员会委员，享受国务院政府特殊津贴。
推介篇目（时间顺序排列）
笑猫遇到虎皮猫之前的故事
《保姆狗的阴谋》（很喜欢结尾：“我们每一个人，都有自己的天空。）
《幸福的鸭子》（很喜欢里面鸭子的生活方式。简单，快乐，常怀感恩之心。）
关于小猫和虎皮猫
《虎皮猫，你在哪里》 《蓝色的兔耳朵草》 《小猫出生在秘密山洞》
遇到虎皮猫之后的一些经历
《那个黑色的下午》（讲的是汶川地震，写的非常非常感人）
《一只灵魂出窍的猪》 《球球老老鼠》
三只小猫的故事
《黑骑士，你在哪里》 《会唱歌的猫》 《从外星球来的孩子》
故事情节
《小猫出生在秘密山洞》里面对生死的诗意观念，《蓝色的兔耳朵草》《虎皮猫你在哪里》里面对坚贞爱情的寻找真的很动人。
《一只灵魂出窍的猪》（里面的主角黑旋风很像王小波眼中那只特立独行的猪）《那个黑色的下午》里面都启人哲思。
《云朵上的学校》里描绘的应该是她的一个理想世界。将孩子放入大自然自然学习，探究万物，有仙女做老师，有很多奇妙的际遇。本来不会写作文的小女孩就唰唰刷的写小说了。（有点像泰戈尔办的那个小学）
文章总结
大大赞扬了小孩子世界的童真与快乐，可是却完全忽视了大人的艰辛与不易。（可能与杨红樱自己有关系）书中出现的大人，除了马小跳父母和西瓜小丑，几乎全是带着丑恶的负面人物。《孩子们的秘密乐园》和《永远的西瓜小丑》基本上就是把家长和老师当傻子，大人的世界就充斥着金钱丑恶不公平了？小孩子就全是天真美好幻想开心了？两个对立面也太严重了。
纵向回顾
现实
童话和现实是有差距的，若是一些成绩不好的学生看了可能就会做起安琪儿式的美梦。没有刻画她努力的样子，就直接说她今后成功的人生。
童话
杜真子母亲不好像极了生活中父母的原型。但长大之后发现就是幼年的我把母亲的一点点不好给放大化了，杜真子母亲这样的人在生活中实际上绝对会站少数。而像幼年还没有多少思考能力的孩子看了，很可能会讲自己父母的一两次行为与杜真子妈妈画上等号，也就是激起了一点的叛逆情绪。
优点
以中国孩子的现实生活为背景的系列幻想故事。以女孩杜真子的那只心爱的笑猫为故事的讲述者，采用了日记体的写作形式,編织出了一系列美好的故事。
笑猫，马小跳，杜真子。笑猫有很多的心情，一般都是用笑来的表达的。它会微笑、狂笑、 冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信是你的决定命运 。它喜欢观察人，也能听懂人话。马小跳是一个心里有话说不出来，会憋得难受的人，但有 一个秘密，他不会告诉任何人。那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤 家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。
缺点
没有从读着考虑，读者主要是青少年的角度去考虑问题，如果考虑到了这也不失为一套好书。
“杜真子妈妈”式的母亲的一部分特点（强调）其实在生活中还是很常见的。把所有希望都寄托在女儿身上，不允许她有自己的童年。
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