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高中生物必修三动物和人体生命活动的调节思维导图

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本章节讲述了动物和人体生命活动的调节的知识点,主要内容包括水盐平衡调节和神经调节与体液调节的关系等

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思维导图大纲

动物和人体生命活动的调节思维导图模板大纲

体温调节

寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素(可口服)分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。

人体寒冷时机体也会发生变化:全身发抖(骨骼肌收缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)

激素(有机分子,信息分子)调节的特点

微量和高效、通过体液(通过血液)运输、作用于靶器官或靶细胞(发挥作用后失活)

水盐平衡调节

神经调节与体液调节的关系

不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节。

内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

例如

甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢;

婴儿时期分泌过少:呆小症;

缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)

下丘脑:内分泌中枢

免疫系统的组成

免疫系统的功能

防卫功能、监控和清除功能

抗原

能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如细菌、病毒、人体中坏死的细胞、组织)

抗体

专门抗击抗原的蛋白质(化学本质为球蛋白)

免疫分为

体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)

体液免疫过程(抗原没有进入细胞)

记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。

细胞免疫(抗原进入细胞)

效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬。

过敏反应的特点

发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向

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