想象与思维知识点思维导图

1. 表象：人脑中主观形象

2. 想象的概念：人们在头脑中加工原有表象成为新形象的过程。

3. 想象的功能：超前认识功能;创造性思维的组成要素;人们相互理解建立情感联系的桥梁;心理调控的工具

4. 想象的种类：按照有无预定目的划分：无意想象，有意想象按照想象内容划分：再造想象，创造想象，幻想，空想，理想

5. 幻想：指向未来的想象

6. 影响再造想象的因素：

想象者的理解力和想象力：

7. 想象的手法：粘合，夸张，典型化，联想

8. 灵感的激发：逼发，梦发，启发，思发

9. 想象力的培养：引导学生学会观察，积累丰富的表象，丰富学生的生活，提供想象任务与活动，鼓励学生大胆幻想，积极实现自己的理想

10. 想象规律在教学中的运用：，课堂教学结合学生生活实践，鼓励和激发想象活动参与学习，丰富活泼的直观教学，教师生动形象的语言表达和非言语沟通方式的合理运用

11. 思维的概念：对客观现象的概括的、间接的反映

12. 思维的特征：概括性，间接性，问题性，创造性

13. 思维的种类

14. 问题解决中的思维

15. 问题解决中的常用策略：

16. 影响问题解决的因素

17. 思维的品质：