语言与语言学思维导图
语言与语言学的概括及其论述
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思维导图大纲
语言与语言学思维导图模板大纲
认识人类语言
语言的性质和类型
只有人类才有语言
人与人沟通的其他手段是语言的辅助形式和转换形式
语言的特点
内容更多
用处更大
交际功能
标志功能（民族标志、国家标志）
记录功能
思维功能
认知功能
能够创造
语言分类
“历时”演变角度:“谱系分类”（亲属关系分类）
层级:语系——语族——语言——方言——次方言（土语）
语系
印欧语系
印度语族
伊朗语族
日耳曼语族（英语、德语、荷兰语）
汉藏语系
“共时”状态角度：“形态分类”（结构类型分类）
形态语（综合性语言）
屈折语：词本身有丰富形态变化（德语、俄语）
黏着语：词的形态变化表现为在词的前后附有词缀（维吾尔语、日语）
孤立语（分析性语言）——汉语
语言的表现形式
语言和言语（语言决定言语）
语言：说话时使用的工具和符号
言语：包括言语动作和言语作品
本体和外围
本体：语言系统内部的各种要素——语音、词汇、语法、语用
外围：跟语言相联系的系统外部的各种现象
语言与思维
语言与文字
语言与文化
语言与其他科学技术
口语和书面语
口语：用嘴巴说出来的话（第一性）
书面语：用文字写下来的话（第二性）
语言符号和语言结构
语言符号特性
能指和所指
能指：语言符号中能够指称某种意义的声音
所指：语言符号中有特指声音表示的意义
约定和任意
约定：认定的某些规定或认可的某些习惯
任意：用什么符号表示什么意义是不需要道理的
不变和可变
不变：语言符号的变化非常缓慢
可变：历史长河中，语言符号在无时无刻或快或慢的变化
语言结构特性
线性和离散
层次和层级
组合和聚合
研究语言的科学
语言学的科学分类
语音学
语义学
语法学
语汇学
语用学
文字学
方言学
语言学的研究取向
语言的本体研究
语言的外围研究
共时研究
历时研究
语言学的古代传统
从哲学思考的角度研究语言
从语文学习的角度研究语言
从历史比较的角度研究语言
语言研究的现代思潮
结构语言学
生成语言学
功能语言学
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